南京实验小学

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单位介绍
雨花台区实验小学,始建于1946年,坐落于风景秀丽的雨花台下,迄今已四易校名。学校现有近1500名学生,80余名教职工。其中,南京市学科带头人、市青年教师12人,区名教师4人,区教学功臣4人,市、区以上骨干教师占全体教师的45%,本科学历31人,约占全体教师的40%。  目前,学校(一期)占地总面积12279平方米,校舍建筑面积7200平方米,校园布局合理,教学区和运动区分开,校内绿树成荫,鲜花争妍。学校设备、设施,30个教学班均配有多媒体教学平台。信息、音乐、美术、实验、藏书、师生阅览室、多功能室等一应俱全。体育设施初具规模,设有室内体育馆、水泥篮球场、排球场和200米环形跑道、沙池、联合器械等,为学生锻炼身体和活动提供了良好的场所。  1987年,学校被南京市列为首批办好的重点小学,命名为“南京市雨花台区实验小学”,2000年被授予“江苏省实验小学”。国家教委副主任何东昌和柳斌等领导专程来校视察和指导工作,对学校办学成果给予了充分的肯定。  一直以来,学校践行着生命化教育的理念,逐步积淀并形成了以“尊重、合作、求真”为核心的校园文化,营造了浓郁的“反思与研究”的学术氛围。学校正逐渐成为师生共同成长的精神家园。  长期以来,学校坚持把培养学生的思想道德素质,作为素质教育的切入点,充分利用雨花台这一得天独厚的德育资源,创造性地开展符合不同年龄学生特点的系列化德育实践,形成了具有雨花实小特色的素质教育实践模式。学校“红领巾志愿者服务队”被表彰为“江苏省红领巾走进爱国主义教育基地‘五小’活动团队”,在全国少工委魅力少先队评比中获得“魅力杯”称号。他们定期在雨花台纪念馆为游人讲解,曾接待过胡锦涛总书记的夫人、特级教师斯霞等人,已成为江苏省学生志愿者活动的一面旗帜。学校许多德育活动先后被中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》以及《新华日报》、《中国少年报》等媒体报道。  近年来,学校还先后获得了“全国德育先进校”、“全国学雷锋先进集体”、“全国红旗大队”、“全国手拉手联谊学校”、“江苏省文明单位”、“江苏省现代教育技术实验学校”、“江苏省贯彻学校体育工作条例先进集体”、“江苏省中小学校工作先进集体”、“南京市教育系统师德先进集体”、“南京市体育传统项目学校”等荣誉称号。我的小学——“雨花实小”,据说它是雨花台区数一数二的少年学府,位于普德路上。我校经常有领导来参观,而“德育长廊”就是一处必经之路。平时我们也常路过,但从未驻足。今天终于可以停下匆匆的脚步,仔细观赏那张张照片,我的心里莫明其妙地闪过一丝欣喜。  蹬了几级台阶,德育长廊到了,说实话,我真不知从哪里看起。这时,我的目光停留在“历史篇”的“烈士墓区”照片上。噫,雨花台有这个地方吗?我不停地在脑海里搜索关于墓区的画面。“哦!对了。”我小声地自言自语道。它位于雨花台主峰之东南方,在竹海中,安放着十七位烈士的墓,墓前有一条长长的墓道,墓道两旁种植的两行名贵的倒槐树,像身披甲胄,手持长矛的卫士,日夜守护着烈士的英灵。这里埋藏着一段被白色恐布笼罩的回忆。我们要谨记这些为解放中国作出伟大贡献的烈士们,用行动回报他们付出的所有。  向前走着,走着,“哇,好美!”我抬起头寻找声音的来源,看见一群女生在议论纷纷,走过去一瞧,那里人很多,我想:要不先在旁边等等吧!我站到一旁环顾四周,有一幅图深深地印在我的脑海里——松——苍松,准确地说是雨花台的苍松。眼我就感觉到雨花台的松与众不同,我见过黄山的松,一个字——美!那是一种潇洒大气的美,这是雨花台的松所遥不可及的,但雨花台的松有魂,烈士的忠魂,坚毅的灵魂!它,目睹了那个血腥的时代,和我们共享解放的喜悦,展望祖国美好的未来!  看着,看着,耳边的喧哗消失了,人群散了,我走了过去,那是一幅梅岗的图画,像人间仙境一般,“哇,太美了,看,我做了一首诗!”彭泽宇迫不及待地向我展示她的才华,我一看,果然只有“一句!”——“粉红一片隐见楼”。我的脑海里突然来了灵感——“路尽隐香处,飘然雪海(花)间”!当然,这里的雪是一种比喻,真的,我觉得梅花的花瓣好像好像雪……  看了许多许多,感受是千言万语也道不完的,我同时知道,其实在这个世界上我们只有学会去发现,才能体会到事物的美!  “雨花实小校史馆”在学校北大楼的每一层,从足球场的那个铁门进去就到了。校史馆虽然不大,但是它容纳了雨花实小悠长的历史,辉煌的昨天。  来到校史馆,深红色的门很是惹眼。这时我听见身旁有些同学在议论纷纷,有们同学问:“其它的门都是白色的,怎么这门是红的呢?”“,好看呗!”有人答道。我的脑袋里蹦出了一个大大的问号:只是为了漂亮吗?不,至少我认为不是。我想,学校的历史之路,是由历届的教师和同学用心血铺成的,因此,用红色不仅显眼,而且符合了校史馆这个名称,给人一种特殊的美感。进了门,我径直向前走,边走边浏览了几个版块,其中有一张照片吸引了我的目光,那是一张黑白的照片,我很好奇,现在这个时代,怎么会有黑白照片呢?我虽奇怪,但目光一直停留在那张照片上,我发现当时照像的地点,好像很贫穷,那里的几座“高楼”和我们城市里准备拆迁的民宅太像了——岁月用笔在那房子的外墙上写下了年龄,但照片上面的那些孩子们,脸上无不挂着灿烂的微笑。听奶奶说过:“黑白照”那个年代,日子是很贫苦的,当时的人民比较单纯、热情,所以那时人们都很快乐。想着奶奶的话,看着照片上孩子们天真无邪的笑容,我的心中也涌出一种莫名的喜悦,我们要珍惜现在的幸福生活。那时,环境那么艰苦,孩子们的脸上却带着上进的笑容,而现在的学生,天天叫嚷着学习苦、学习累,细想之下,我们对得起为我们创造这美好生活的人吗?!在思绪中我继续往前走,刚一抬起头,又看到两张照片,但上面都写着“南京市雨花实小”,噫,这是怎么回事?哦,我仔细一看便明白了,一张是原来老校舍的“雨花实小”,还有一张是今天的“雨花实小”。哇!学校有这样的历史?我心中有点儿吃惊,也有点儿惭愧,我竟连自己学校的历史都不知道。不过,我的学校有这样悠久的历史,我的心里也有一丝的自豪感。

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